为进一步提高毕业论文质量，规范毕业论文的写作，实现专业培养目标，切实做好我院的毕业论文工作，依据《河北科技师范学院毕业论文工作条例》，结合我院实际，制定本办法。
一、毕业论文的目的与总体要求
（一）毕业论文撰写的目的
撰写毕业论文是实施本专业教学计划、实现专业培养目标的最后重要教学环节。其主要目的在于通过论文写作提升、凝练、运用所学的专业知识；培养学生理论联系实际，发现、分析和解决实际问题的能力；初步掌握正确的科学研究方法和专业工作技能，进一步培养学生勇于探索的科学态度和严谨的工作作风，强化学生的创新意识和能力，提高学生的综合素质和未来工作的适应能力。
（二）毕业论文撰写的总体要求
严格遵循《河北科技师范学院毕业论文工作条例》，要求学生在继承、批判前人的基础上独立思考，努力创新，按要求完成学位论文。
二、毕业论文的组织领导
（一）成立毕业论文工作领导小组
学院毕业论文工作领导小组组长由学院学术委员会主任担任，副组长由学院主管领导担任，成员由院学术委员会成员组成。
（二）毕业论文工作管理机制
实行学院——专业教学部——指导教师三级管理
学院负责毕业论文工作的组织与领导。具体工作职责有：做好毕业论文工作计划；进行毕业论文工作动员；审定研究方向和题目，并下达任务书；安排学生毕业论文指导教师；为毕业论文工作的顺利进行提供必要条件；定期检查毕业论文工作进展情况，商讨解决毕业论文工作中出现的问题；组织毕业论文的质量审定与答辩工作；组织优秀毕业论文评选推荐工作；做好毕业论文工作总结。
专业教学部负责毕业论文工作的专业指导与组织。具体工作职责有：组织本专业教学部指导教师提出研究题目并进行初审；进行毕业论文工作的中期检查，并写出书面材料上报院毕业论文工作领导小组。
指导教师原则上应由具有讲师或讲师以上职称的教师担任，承担毕业论文的具体指导工作。每名指导教师指导毕业论文的学生人数一般不超过10人，有助教或有科研课题的可适当增加。指导教师一经确定，不得随意变更。指导教师工作职责有：提出课题，制订指导计划；指导学生完成外文翻译、文献综述和开题报告；定期了解并掌握学生毕业论文的进展情况，按照计划进度，每个阶段要进行认真检查，期中要进行一次全面检查；指导教师对每个学生给予认真指导，解答疑难问题，在指导过程中应做好指导记录，并存档备查；评定学生毕业论文工作表现成绩；负责向答辩委员会推荐答辩人员；指导学生参加毕业论文答辩；指导学生进行毕业论文工作总结，并签署意见；组织学生按要求整理并上交毕业论文资料。
三、毕业论文的步骤及具体要求
（一）题目的确定
论文题目的确定采用两种方式进行：
1.教师拟定题目。指导教师从实现专业培养目标出发，根据社会经济的现实和发展的需要，紧密结合企事业单位的生产经营、管理或自己的科研情况拟定毕业论文题目。
2.学生自主提出题目。学生根据自身特点和专业要求提出论文选题，经学院学术委员会审定后确定为毕业论文题目。
毕业论文题目的设计，要充分考虑学生的专业基础，立题不宜过大，毕业论文可以是理论研究文章，也可以是调研报告或毕业设计等其他形式。指导教师拟定论文题目后，首先在各教学部内部进行讨论、评审，不合格的重新给出。各教学部将讨论确定后的题目汇总上报学院学术委员会审查，通过后发给学生，供学生选择。论文题目原则上一人一题，一经确定不得随意更改。
（二）外文翻译、文献综述和开题报告
1.在撰写文献综述和开题报告前，完成一篇完整的与课题研究内容相关的外文资料翻译，一般不少于3000汉字。
2.文献综述。文献综述是对前人相关工作的综合评述，是对某一研究领域内前人已经做了哪些工作、进展到何种程度，以及国内外相关研究动态、前沿性问题做出较详细的描述和判断。
文献综述应在大量研读文献的基础上，主要对所研究的问题从逻辑层面进行分类式的要点汇总，包括代表性研究观点介绍、研究的角度分析、研究的贡献、研究的不足等，体现“综”字，以期达到比较全面展示所研究问题的现状及发展趋势的目的。
文献综述字数不少于5000字；文献综述所涉及的参考文献数不能少于30篇（部），其中，外文文献不能少于5篇（部）；近三年的参考文献数量不少于1/3
3.开题报告。开题报告是是开展课题研究和撰写毕业论文的重要依据，也是控制论文进程的重要手段。学生应在完成文献综述的基础上，在规定的时间内，向指导教师提供一份符合要求的开题报告。开题报告答辩工作由教学部统一安排。
学生完成文献综述和开题报告答辩工作后方可进入论文撰写阶段。
（三）毕业论文撰写与指导
1.毕业论文的撰写
（1）论文初稿的撰写。开题报告答辩通过后，学生按照开题报告的进度安排，并在指导教师的指导下撰写论文初稿。撰写论文过程中，学生要严格按照学院的要求去做，按时、按质完成论文的初稿。
（2）论文修改和定稿。论文初稿完成后必须反复经过多次修改，经指导教师审定并通过后方可定稿，以保证论文质量。指导教师应做好指导记录。
（3）毕业论文字数不少于10000字，参考文献不少于10篇（部），近三年的至少占1/2。
（4）毕业论文、文献综述、开题报告等相关材料按学院相关规定撰写。
2.毕业论文指导。指导教师定期集中指导与分散指导相结合，当面直接指导和通过网络等间接指导相结合的指导方式进行指导。学生应定期向指导教师报告论文写作进度，自觉接受指导教师的监督检查。
（四）毕业论文答辩
1.毕业论文答辩的组织管理。学院成立毕业论文答辩委员会。委员会设主任1人，秘书长1人，委员3人以上。答辩委员会下设专业答辩小组，专业答辩小组设组长1人，秘书1人，成员若干。原则上主任、秘书长、组长应由高级职称教师担任。根据需要，答辩委员会成员可以外聘。
答辩委员会的职责：确定专业答辩小组成员；监督、检查各专业答辩小组的答辩情况；审查专业答辩小组答辩记录；负责“优秀毕业论文”推荐工作；处理专业答辩小组提出的其他有关问题。
2.毕业论文答辩资格审定。论文定稿后，指导教师负责向答辩小组推荐参加答辩的学生，同时上交工作表现成绩，答辩小组按相关要求对学生的答辩资格进行初审。对不具备答辩资格的学生，学院答辩委员会进一步审查，最终决定是否参加第二次答辩、缓答还是取消答辩资格。第二次答辩和缓答的时间安排视具体情况定。
3.毕业论文答辩程序。答辩小组负责组织排定本小组的答辩顺序，逐个组织学生答辩，做好答辩记录，撰写答辩评语，按要求评定答辩成绩；每位学生阐述论文时间为5-10分钟，答辩时间不超过10分钟。过程为：第一名同学阐述论文——提问——第一名同学回答问题——第二名同学阐述论文——提问——第二名同学回答问题……依次类推。
4.对答辩没有通过的学生视具体情况，由答辩委员会决定参加第二次答辩或推迟到下学年答辩。
5.毕业论文答辩成绩。毕业论文答辩成绩由专业答辩小组根据答辩学生的仪表、语言、表现效果三个方面分别给出单项成绩，然后分别按照15%、25%、60%的权重算出综合答辩成绩。
（五）毕业论文的成绩评定
学生毕业论文成绩由答辩小组评定，报答辩委员会审查确定。成绩评定包括工作表现、论文质量、答辩质量3个方面，分别占总成绩的10%、70%和20%。毕业论文成绩采用优、良、中、及格、不及格五级制记分，成绩录入时折成百分制。毕业论文质量成绩低于85分者，总成绩不得评定为优秀，毕业论文成绩优秀率不超过10%。
（六）毕业论文材料组档和存档
1.毕业论文组档。答辩结束后，指导教师要求学生按照规定的格式对论文资料进行组档，档案包括：毕业论文评价表、开题报告、毕业论文、文献综述、外文翻译资料、毕业论文总结、毕业论文答辩记录以及其他反映研究成果的资料。以上各部分，都要求有封面。
2.毕业论文存档。指导教师负责按学院相关要求审查毕业论文纸质文档和电子文档，合格的论文档案由指导教师统一上交学院，学院统一归档保存，并做到可以随时调阅。
四、毕业论文撰写的进度安排
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工作内容
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学期
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周数
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备注
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确定毕业论文题目
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7
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2
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结合科研活动开展
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撰写并完成外文翻译、文献综述、开题报告
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7
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8
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毕业论文写作阶段（撰写论文、中期检查；定稿）
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8
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10
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答辩资格审定、组织论文答辩
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8
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1
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五、答辩资格审查的有关规定
学生在毕业论文写作期间有下列行为之一者，将被取消毕业论文答辩资格：
1.在毕业论文写作过程中，不接受指导且不尊重教师指导并造成严重影响者。
2.学生集中用于毕业论文的时间，达不到学院规定时间2/3者。
3.外文翻译、文献综述和论文有抄袭行为者。
六、附则
1.本办法由院教学工作委员会负责解释。
2.本办法自公布之日起执行。
